Таланты помогают детям не только раскрыть себя но и изменить к лучшему окружающий мир.
Рассказывает Людмила Дмитриевна Сувора, заместитель директора пятигорской школы №1 по воспитательной работе.
Наверное, наша роль (родителей и учителей) в том, чтобы не только увлечь ребенка, но и помочь правильно распределить ему свое время. Ученик пятого класса Саша Асратов очень хорошо учится, но в этом немалая заслуга родителей, которые стараются занять его самыми разными делами. Он играет на пианино, занимается в театральной студии, замечательно читает стихи, поет в школьном ансамбле и в хоре, участвует в городских и краевых конкурсах. Может быть и не надо его вовлекать во всё, что можно, потому что мальчик весь в своем увлечении музыкой. Возможно для него лучше посидеть за пианино, чем заниматься спортом, хотя он не отказывается и от этого.
Кирилл — настоящий общественный деятель, он состоит в Российском Союзе Молодежи, является вице-президентом ученического самоуправления школы. Когда мы приходим к директору школы с новым проектом Кирилла, он каждый раз удивляется обилию идей, рождающихся в голове у этого мальчика. У Кирилла есть телескоп, и он придумал социальный проект «Сверху виднее», который имел хороший резонанс в Пятигорске. Хорошо известен его проект вырастить в парке «Цветник» пальмы, которые росли там в 1950-е годы. Таких идей у Кирилла множество, о некоторых из них мы даже не подозреваем.
Перед учителями стоит задача найти таланты в своих учениках. Иногда это происходит совершенно неожиданно. Приведу пример: одна из учениц длительное время находилась в тяжелейшей депрессии. Мама девочки рассказала, что причиной этого стала несчастная любовь: нравится мальчик, но не отвечает взаимностью. Девочка вообще ничем не выделялась из общей массы учеников, жила тихой, скромной жизнью. Чтобы вывести ее из этого состояния, учителя привлекли её в фольклорный ансамбль «Веселухи», и она там расцвела! В прошлом году она закончила 9 классов, ушла в другую школу, но продолжает заниматься в этом ансамбле. Девочку не замечали, а такой трагический случай позволил раскрыть ей свой талант.
Интересно, что сейчас очень сложно говорить о каких-то общих представлениях у детей о своей взрослой жизни (кем быть, куда пойти учиться). Многие из них об этом вообще не думают, иначе они бы говорили о своем будущем с учителями, интересовались тем, как устроена жизнь. Часто их решения просто удивляют. Например, одна наша ученица регулярно бывает в Почетном карауле на посту № 1, ведет школьные праздники и проявляет в основном себя как гуманитарий, но собирается изучать в университете физику. Сейчас очень много детей с техническим, математическим складом ума. Выпускники нашей школы участвуют во многих олимпиадах, один из них впервые стал призером краевой олимпиады по физике. Два наших ученика ездили в Москву на олимпиаду по финансовой грамотности. Среди 150 участников было всего 25 школьников, и при столь высокой конкуренции они смогли занять 5 и 7 места.
